| Titre : |
Les métiers des mathématiques et de l'informatique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
ONISEP |
| Editeur : |
Paris : ONISEP, mai 2014 |
| Collection : |
Zoom métiers, ISSN 1772-2063 |
| Importance : |
36 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-273-01265-2 |
| Catégories : |
INFORMATIQUE
FONCTION INFORMATIQUE
MATHEMATIQUES
INFORMATION SUR LES METIERS
INFORMATION SUR LA FORMATION
DEBOUCHE PROFESSIONNEL
|
| Résumé : |
Smartphones, ordinateurs, cartes bancaires, avions… les mathématiques, la statistique, l’informatique sont partout. Leur champ d’action est infini : climat, santé, études marketing… Les secteurs traités dans cette édition affichent de nombreux points forts : des rémunérations intéressantes, des débouchés variés, de réelles possibilités d’évolution et des places à prendre pour les femmes. L’Education nationale constitue aussi un débouché car elle recrute des professeurs-es de mathématiques.
Des nouvelles technologies à la banque, à la finance, en passant par la santé, l’industrie, les services et le conseil, l’enseignement et la recherche, ce numéro présente les portraits de 22 professionnels-elles exerçant dans 11 secteurs différents. Ils-elles sont chefs-fes de projet, ingénieurs-es logiciels, chargés-es d’analyses statistiques, enseignants-es… A découvrir : les témoignages de Patrice, responsable de la recherche et développement chez Michelin, de Tristan et Fabien, motivés par le big data…
Mathématiques, statistique, informatique sont complémentaires et cohabitent dans de nombreux cursus. Il existe plusieurs parcours d’études, de bac + 2 à bac + 5, voire à bac + 8. Pour quelle licence opter ? Comment choisir un master ? Pourquoi aller jusqu’au doctorat ? Comment devenir ingénieur-e ? Ce Zoom propose des repères, des conseils d’enseignants et un schéma récapitulatif des cursus et des passerelles possibles dans ces domaines.
*Femmes & Mathématiques, Société Informatique de France (SIF), Société française de statistique (SFdS), Société de mathématiques appliquées et industrielles (SMAI), Société mathématique de France (SMF). |
| Note de contenu : |
Sommaire : Secteur : questions/réponses Des professionnels dans tous les univers
-Industrie Ingénieur/e support informatique, responsable recherche et développement (R & D)
-Informatique et télécommunications Architecte en systèmes informatiques, ingénieur/e recherche et développement (R & D)
-Nouvelles technologies Statisticien/ne, consultant/e sécurité, développeur/euse web
-Énergie et environnement Chercheur/euse, chef/fe de projet, ingénieur/e en géophysique
-Bâtiment et travaux publics Ingénieur/e statisticien/ne
-Enseignement et recherche Enseignant/e-chercheur/euse à l’université, professeur/e de mathématiques au collège, directeur/trice de recherche
-Banque, finance, assurances Gestionnaire de contrats/actuaire, analyste quantitatif/ve
-Santé Biostatisticien/ne
-Humanitaire Chargé/e d’analyses marketing
-Services et conseil Consultant/e, chef/fe d'entreprise, ingénieur/e en technologies de l'information, ingénieur/e logiciel
-Fonction publique Chargé/e d'études
Les mathématiques, l’informatique et vous Des formations, des passerelles
-Formations : questions, réponses
-Schéma des études |
Les métiers des mathématiques et de l'informatique [texte imprimé] / ONISEP . - Paris : ONISEP, mai 2014 . - 36 p.. - ( Zoom métiers, ISSN 1772-2063) . ISBN : 978-2-273-01265-2
| Catégories : |
INFORMATIQUE
FONCTION INFORMATIQUE
MATHEMATIQUES
INFORMATION SUR LES METIERS
INFORMATION SUR LA FORMATION
DEBOUCHE PROFESSIONNEL
|
| Résumé : |
Smartphones, ordinateurs, cartes bancaires, avions… les mathématiques, la statistique, l’informatique sont partout. Leur champ d’action est infini : climat, santé, études marketing… Les secteurs traités dans cette édition affichent de nombreux points forts : des rémunérations intéressantes, des débouchés variés, de réelles possibilités d’évolution et des places à prendre pour les femmes. L’Education nationale constitue aussi un débouché car elle recrute des professeurs-es de mathématiques.
Des nouvelles technologies à la banque, à la finance, en passant par la santé, l’industrie, les services et le conseil, l’enseignement et la recherche, ce numéro présente les portraits de 22 professionnels-elles exerçant dans 11 secteurs différents. Ils-elles sont chefs-fes de projet, ingénieurs-es logiciels, chargés-es d’analyses statistiques, enseignants-es… A découvrir : les témoignages de Patrice, responsable de la recherche et développement chez Michelin, de Tristan et Fabien, motivés par le big data…
Mathématiques, statistique, informatique sont complémentaires et cohabitent dans de nombreux cursus. Il existe plusieurs parcours d’études, de bac + 2 à bac + 5, voire à bac + 8. Pour quelle licence opter ? Comment choisir un master ? Pourquoi aller jusqu’au doctorat ? Comment devenir ingénieur-e ? Ce Zoom propose des repères, des conseils d’enseignants et un schéma récapitulatif des cursus et des passerelles possibles dans ces domaines.
*Femmes & Mathématiques, Société Informatique de France (SIF), Société française de statistique (SFdS), Société de mathématiques appliquées et industrielles (SMAI), Société mathématique de France (SMF). |
| Note de contenu : |
Sommaire : Secteur : questions/réponses Des professionnels dans tous les univers
-Industrie Ingénieur/e support informatique, responsable recherche et développement (R & D)
-Informatique et télécommunications Architecte en systèmes informatiques, ingénieur/e recherche et développement (R & D)
-Nouvelles technologies Statisticien/ne, consultant/e sécurité, développeur/euse web
-Énergie et environnement Chercheur/euse, chef/fe de projet, ingénieur/e en géophysique
-Bâtiment et travaux publics Ingénieur/e statisticien/ne
-Enseignement et recherche Enseignant/e-chercheur/euse à l’université, professeur/e de mathématiques au collège, directeur/trice de recherche
-Banque, finance, assurances Gestionnaire de contrats/actuaire, analyste quantitatif/ve
-Santé Biostatisticien/ne
-Humanitaire Chargé/e d’analyses marketing
-Services et conseil Consultant/e, chef/fe d'entreprise, ingénieur/e en technologies de l'information, ingénieur/e logiciel
-Fonction publique Chargé/e d'études
Les mathématiques, l’informatique et vous Des formations, des passerelles
-Formations : questions, réponses
-Schéma des études |
|  |
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheAprès un bac à dominante scientifique / Paris : CIDJ (janvier 2024)
CEA - Jeunes - Métiers : http://www.cea.fr/jeunes/metiers / CEA
DOSIP