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Petite enfance et analyse de pratique / Marie Paule THOLLON BEHAR / Chronique sociale (octobre 2023)
Titre : Petite enfance et analyse de pratique : Repères pour intervenir Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Paule THOLLON BEHAR Editeur : Chronique sociale, octobre 2023 Collection : Comprendre les personnes Importance : 108 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-933-9 Langues : Français (fre) Résumé : Une étude sur l'analyse de la pratique dans le domaine de la petite enfance. Loin de juste changer les langes, donner les repas et organiser des jeux, les professionnels ont aussi une dimension affective et relationnelle dans leur activité, que ce soit avec les enfants, les parents ou les collègues. Petite enfance et analyse de pratique : Repères pour intervenir [texte imprimé] / Marie Paule THOLLON BEHAR . - Chronique sociale, octobre 2023 . - 108 p.. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-933-9
Langues : Français (fre)
Résumé : Une étude sur l'analyse de la pratique dans le domaine de la petite enfance. Loin de juste changer les langes, donner les repas et organiser des jeux, les professionnels ont aussi une dimension affective et relationnelle dans leur activité, que ce soit avec les enfants, les parents ou les collègues. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP H - Social H 5 Consultable sur place
Le travail du psychologue à l'école / Monique COLASSE / Chronique sociale (octobre 2017)
Titre : Le travail du psychologue à l'école : Entre pratique et théorie Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique COLASSE Editeur : Chronique sociale, octobre 2017 Collection : Comprendre les personnes Importance : 264 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-426-6 Langues : Français (fre) Catégories : PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
PSYCHOLOGUERésumé : Une approche du métier de psychologue scolaire fondée sur une quinzaine d'expériences menées auprès d'enfants de maternelle et de primaire. Elles permettent de définir les processus d'intervention et leurs impacts, notamment sur le développement psychomoteur ou les difficultés de langage et relationnelles. Des spécialistes étayent les pratiques de terrain et proposent de renforcer la formation.
Le travail du psychologue à l'école : Entre pratique et théorie [texte imprimé] / Monique COLASSE . - Chronique sociale, octobre 2017 . - 264 p.. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-36717-426-6
Langues : Français (fre)
Catégories : PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
PSYCHOLOGUERésumé : Une approche du métier de psychologue scolaire fondée sur une quinzaine d'expériences menées auprès d'enfants de maternelle et de primaire. Elles permettent de définir les processus d'intervention et leurs impacts, notamment sur le développement psychomoteur ou les difficultés de langage et relationnelles. Des spécialistes étayent les pratiques de terrain et proposent de renforcer la formation.
Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP D - Lettres, Langues, Sciences Humaines D 8-4 Consultable sur place