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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheL'archéologie : de la restitution de l'histoire à l'émergence de l'Afrique / L'Harmattan (octobre 2022)
Titre : L'archéologie : de la restitution de l'histoire à l'émergence de l'Afrique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Paul OSSAH MVONDO Editeur : L'Harmattan, octobre 2022 Collection : Émergences africaines Importance : 322 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-23315-4 Langues : Français (fre) Catégories : ARCHEOLOGIE Résumé : Étude sur la pratique de l'archéologie en Afrique. L'auteur explique comment cette discipline a contribué à l'émergence des sociétés africaines contemporaines d'un point de vue économique et social. Il analyse également l'apport de l'histoire au développement du continent, les différents métiers dans les administrations publiques et privées et les enjeux de cette pratique face au capitalisme. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP D - Lettres, Langues, Sciences Humaines D 4-3 Consultable sur place
Titre : Coach professionnel, de vie, vision d'un coach Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel Ramirez MORALES Editeur : L'Harmattan, mars 2023 Collection : Développement personnel Importance : 213 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-14-033380-4 Langues : Français (fre) Catégories : COACHING Résumé : L'auteur, qui est lui-même de la profession, explique le métier de coach professionnel et de vie. Il décrit en quoi consiste le coaching et présente les outils, les savoirs ainsi que les compétences dont il faut disposer pour accompagner autrui et l'aider dans sa transformation : la communication non-violente, le sens des valeurs morales, le stoïcisme, la théorie de Vroom, entre autres. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP I - Administration, Droit, Gestion, Commerce I 2-2-1 Consultable sur place
Titre : Devenez astronaute ! : Psychologie et conquête spatiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude LORIN Editeur : L'Harmattan, novembre 2017 Importance : 240 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-12962-4 Prix : 12,50 Langues : Français (fre) Catégories : METIER DU SPATIAL Résumé : Psychologue clinicien, C. Lorin passe en revue les aptitudes intellectuelles, psychologiques et physiques utiles pour devenir astronaute et partir à la conquête de l'espace. Il montre que si ce domaine fascine et attire un très large public, il reste inaccessible à beaucoup. Il met ainsi en garde contre les grands dangers de l'espace.
Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP L - Sciences et Techniques L 9-1 Consultable sur place
Titre : Devenir chef d'établissement, continuité ou rupture ? : Témoignages de chefs d'établissements et d'adjoints Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise BOTTÉ-ALLAIN Editeur : L'Harmattan, mars 2021 Collection : Savoir et formation Importance : 214 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-21700-0 Langues : Français (fre) Catégories : METIER DE L'ENSEIGNEMENT
ETABLISSEMENT DE FORMATIONRésumé : Ancienne professeure puis cheffe d'établissement, l'auteure évoque la réalité de cette profession, l'activité relationnelle quotidienne et les exigences du métier. Avec des témoignages de professionnels. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 3 Consultable sur place
Titre : Devenir chercheur en sciences humaines et sociales : Expériences, regards et innovations Type de document : texte imprimé Auteurs : Rodrigo TORRES Editeur : L'Harmattan, août 2017 Importance : 161 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-11771-3 Langues : Français (fre) Catégories : METIER DE LA RECHERCHE
ENSEIGNANT CHERCHEUR
SCIENCES HUMAINESRésumé : Cet ouvrage approfondit les retours d'expériences et les regards de jeunes docteurs sur leur formation et leurs activités de recherche, ainsi que l'innovation de leurs pratiques et de leurs stratégies pour réussir leur insertion professionnelle. Ce sujet s'impose étant donné l'enjeu que représente la situation de toute une génération de jeunes doctorants face aux changements profonds des conditions habituelles du travail de chercheur. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 4 Consultable sur place
Titre : Diplomates Indépendants émergence d'un statut : La dynamique des diplomaties non gouvernementales à l'orée du XXIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal-Nina KOUOH Editeur : L'Harmattan, mars 2015 Importance : 309 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-05315-8 Catégories : METIER DE LA DIPLOMATIE Résumé : Après avoir fait l'historique de la diplomatie traditionnelle étatique, l'auteure met l'accent sur les diplomaties alternatives, et en particulier les diplomates indépendants, qui exercent leur fonction au service des besoins de la société civile. Elle dresse le portrait de quelques-uns d'entre eux, de Bertha Sophie von Suttner à Malala, en passant par Henri Dunant ou Mère Teresa. En ligne : https://youtu.be/0TR6TmpwqC0 Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP B - Fonction publique B 5 Consultable sur place
Titre : Doctorat et monde professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise CROS ; Edwige BOMBARON ; Marie-Laure VITALI Editeur : L'Harmattan, décembre 2015 Collection : Action & Savoir Importance : 149 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-03997-8 Catégories : DOCTEUR
DOCTORANT
DOCTORAT
INSERTION PROFESSIONNELLERésumé : Ouvrage consacré aux problématiques liées aux perspectives professionnelles du doctorat en sciences sociales et humaines face au contexte économique actuel. Les contributeurs étudient les statistiques d'insertion professionnelle des doctorants, le point de vue d'universitaires étrangers, le lien entre la thèse et le monde professionnel, etc. En ligne : https://books.google.fr/books?id=EvrhBAAAQBAJ&printsec=frontcover&hl=fr&source=g [...] Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP N - Emploi N 2-2 Consultable sur place
Titre : Le doctorat et son avenir incertain : Trajectoires et identités : comparaison entre la France et l'Argentine (Cnam et Université Nationale de Cuyo) Type de document : texte imprimé Auteurs : Miriam APARICIO ; Françoise CROS Editeur : L'Harmattan, avril 2015 Collection : Éducations et sociétés Importance : 172 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-05488-9 Catégories : DOCTORAT
FRANCE
ARGENTINERésumé : Propose une étude comparative sur le doctorat en France et en Argentine et analyse les différents paramètres sociopsychologiques comme le rapport des étudiants au travail, leurs représentations de l'avenir, leurs motivations, etc. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP N - Emploi N 2-2 Consultable sur place
Titre : Durer dans le métier d'enseignant : Regards franco-allemands Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Laure GARCIA Editeur : L'Harmattan, novembre 2019 Importance : 280 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8061-0486-1 Catégories : METIER DE L'ENSEIGNEMENT Résumé : Alors que les projets de réforme des retraites mèneraient à l'allongement des carrières professionnelles aussi bien en France qu'en Allemagne, les contributeurs étudient les pratiques des enseignants dans ces deux pays. Ils abordent notamment les métamorphoses de la profession, les dynamiques en fin de carrière ou encore le travail à temps partiel.
Exemplaires(2)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 3-6 Consultable sur place
Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 3-6 Consultable sur place
Titre : Un enseignant-chercheur en quête de sens et de liberté : Auto-regards sur son métier au mitan de la carrière et de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent PASQUIER Editeur : L'Harmattan, novembre 2023 Collection : Histoire de vie & formation Importance : 130 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-14-034868-6 Catégories : ENSEIGNANT CHERCHEUR Résumé : Maître de conférences en sciences de l'éducation et de la formation en France, l'auteur revient sur son parcours professionnel, aborde la charge que représente la double carrière d'enseignant-chercheur, évoque les difficultés avec les institutions et présente la pédagogie qu'il a inventée, la P3i. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 4 Consultable sur place
Titre : Enseignant.e.s en écoles d'art : Enquête sociologique sur les enseignant.e.s des écoles supérieures d'art Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique JOLY Editeur : L'Harmattan, juillet 2021 Collection : Logiques sociales Importance : 268 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-20282-2 Catégories : METIER DE L'ENSEIGNEMENT
ECOLE D'ARTRésumé : Qui sont ces artistes qui viennent enseigner dans les écoles d'art ? Quelles sont les pédagogies mises en oeuvre dans ces établissements ? Cette enquête de terrain, au cœur des écoles supérieures d'art françaises, permet de saisir le profil singulier des enseignant.e.s et de mieux connaître une partie des artistes contemporain.e.s français.e.s qui articulent pratique artistique personnelle et enseignement en école d'art, apportant à leurs étudiant.e.s et à leur école, leur réseau et leur dynamique artistiques, la pratique nourrissant l'enseignement et vice versa. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP E - Arts E 2-1 Consultable sur place
Titre : L'enseignement des danses du monde et des danses traditionnelles Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe APPRILL Editeur : L'Harmattan, novembre 2019 Collection : Série études culturelles Importance : 233 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-336-29292-2 Catégories : DANSE Résumé : Largement pratiquées en France, les danses traditionnelles et du monde ne bénéficient pas d'une législation encadrant leur enseignement. Cet ouvrage répond à un certain nombre de questions ouvertes par ce vide juridique (déroulement des cours, profils et parcours des professeurs, risques liés à la pratique, etc.) et aborde les dimensions sociales, territoriales et culturelles de ces danses. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP E - Arts E 3-3-4 Consultable sur place
Titre : Enseigner le français langue étrangère en contexte libyen : Pratique de transmission, utilisation du manuel et style professoral alerte Type de document : texte imprimé Auteurs : Khadija FSHIKA Editeur : L'Harmattan, février 2020 Importance : 276 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-18856-0 Catégories : FLE
LIBYERésumé : Étude des pratiques de transmission des enseignants de français langue étrangère en Libye. L'auteure aborde la didactique des langues, les sciences du langage et l'ergonomie de travail. Elle met en lumière la relation entre la prescription comme contrainte institutionnelle et le style d'agir professoral.
Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP D - Lettres, Langues, Sciences Humaines D 2-5 Consultable sur place
Titre : Entre le soin et l'éducation : des métiers impossibles ? : Souffrance psychique et créativité des professionnels de l'enseignement, de l'éducation et du soin psychique Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard PECHBERTY Editeur : L'Harmattan, juin 2020 Collection : Savoir et formation Importance : 269 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-18827-0 Catégories : PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT ET DE L'ADOLESCENT
PSYCHOLOGIE SOCIALERésumé : Ces contributions explorent la personnalité, le vécu et la créativité de professionnels chargés de l'éducation et des soins des jeunes placés dans des services et des institutions médico-sociales. Elles soulignent la tension entre l'investissement psychique et la réalisation des idéaux à travers plusieurs métiers : éducateurs spécialisés, enseignants, psychologues, orthophonistes, etc. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP D - Lettres, Langues, Sciences Humaines D 8-4 Consultable sur place
Titre : Entreprendre : la passion d'accomplir ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle DANJOU Editeur : L'Harmattan, septembre 2013 Collection : Dynamiques d'entreprises Importance : 281 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-5773-3 Catégories : CREATION D'ENTREPRISE
AIDE A LA CREATION D'ENTREPRISERésumé : Tente de définir les fondements de l'esprit d'entreprise grâce aux apports du management, de la philosophie, de la psychologie et par l'étude des récits de vie de 51 dirigeants d'entreprise. Identifie trois types de ressources qui servent le comportement entrepreneurial : les ressources émotives, moteur de l'action, cognitives qui conçoivent l'action et interactionnelles qui la conduisent. Exemplaires(0)
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