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C - Enseignement et recherche
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Enseigner hors de France et dans les DOM et les COM : partir en 2013 / SNUipp-FSU (septembre 2012)
Titre : Enseigner hors de France et dans les DOM et les COM : partir en 2013 Type de document : texte imprimé Auteurs : SNUipp-FSU Editeur : SNUipp-FSU, septembre 2012 Collection : Fenêtres sur cours Importance : 31 p. Langues : Français (fre) Catégories : TRAVAIL A L'ETRANGER
METIER DE L'ENSEIGNEMENTRésumé : Comprendre les différents recrutements, les possibilités de départ, les démarches à effectuer, les calendriers à respecter, les écueils à éviter quand on envisage de partir enseigner à l'étranger. L'AEFE (agence pour l'enseignement français à l'étranger), la MLF (mission laïque française), les établissements homologués et le label FrancEducation, les départements d'outre mer, le MAEE (instituts culturels, alliances françaises, assistance technique, VIE), SEFFESCA, Andorre, Monaco, MICEL, échanges, programmes Jules verne, CODOFIL, CIEP, statuts et spécificités, gestion administrative, représentation dans les instances, suivi de candidature. En ligne : http://www.snuipp.fr/IMG/pdf/brochure_hdf_site-2.pdf Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Brochure DOSIP C - Enseignement et recherche C 3-6 Consultable sur place
Titre : Enseigner son métier : Maîtriser les concepts fondamentaux de l'enseignement Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie BENLEMSELMI Editeur : Editions du puits fleuri, juillet 2014 Collection : Gestion & Organisation Importance : 155 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86739-518-5 Langues : Français (fre) Catégories : FORMATION PROFESSIONNELLE
METIER DE LA FORMATION
PEDAGOGIE
EVALUATION DE LA FORMATION
PROGRAMME DE FORMATIONRésumé : Guide pratique proposant à tout professionnel tenté par l'enseignement de son métier les bases pour devenir formateur : réaliser des fiches pédagogiques, gérer les premières heures de cours, construire une progression pédagogique, monter des projets, etc. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 2 Consultable sur place
Titre : À l'épreuve d'enseigner à l'université : Enquête en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Saeed PAIVANDI Editeur : Bruxelles : P.I.E. Peter Lang, juin 2019 Importance : 345 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8076-1090-3 Langues : Français (fre) Catégories : UNIVERSITE
ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE
ENSEIGNANT CHERCHEURRésumé : Présentation des résultats d'une enquête menée entre 2013 et 2017 auprès d'enseignants-chercheurs de diverses disciplines sur leurs vécus, leurs perceptions de leur métier ou encore leurs pratiques. Les auteurs mettent en lumière les déséquilibres entre la recherche et l'enseignement, la pression institutionnelle, le manque de formation pédagogique ou encore la faiblesse du travail collectif.
Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 3-7 Consultable sur place
Titre : L'état de l'Emploi scientifique en France : Rapport 2023 Type de document : texte imprimé Auteurs : MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE Editeur : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, septembre 2023 Importance : 178 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-152535-1 Langues : Français (fre) Catégories : RECHERCHE PUBLIQUE
LABORATOIRE DE RECHERCHE
METIER DE LA RECHERCHE
ORGANISME DE RECHERCHE
ENSEIGNANT CHERCHEUR
FRANCERésumé : Cette étude statistique permet de mieux connaître la recherche menée dans les organismes et les établissements d'enseignement supérieur et celle réalisée en entreprise. En ligne : https://medias.vie-publique.fr/data_storage_s3/rapport/pdf/288692.pdf Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 4 Consultable sur place
Titre : Être enseignant aujourd'hui : les paradoxes de l'enseignement français Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre OBIN Editeur : HACHETTE, juin 2011 Collection : Hachette éducation Importance : 159 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-171303-2 Langues : Français (fre) Catégories : SCIENCES DE L'EDUCATION
METIER DE L'ENSEIGNEMENTRésumé : L'auteur s'intéresse à la participation des enseignants au système scolaire, à leur contribution et à leur influence et tente de comprendre comment la société et l'ordre politique agissent sur leurs pratiques professionnelles. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 3 Consultable sur place
Titre : Être un enseignant créatif : Développer la créativité des étudiant.e.s Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie KRUYTS Editeur : PUL Presses Universitaires de Louvain, 2019 Collection : Les cahiers du Louvain Learning Lab num. N°5-2019 Importance : 50 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87558-814-2 Langues : Français (fre) Catégories : ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE
PEDAGOGIERésumé : Pourquoi (développer) la créativité dans l’enseignement supérieur ? Comment peut-on la définir et sur quelles dimensions peut-on agir ? Comment outils et méthodes peuvent-ils contribuer à la développer ? Comment l’évaluer ? Comment s’y prennent les collègues ? Ce cahier du LLL et son site internet accompagnateur vous invitent à explorer ces questions pour, à la fois, devenir un·e enseignant·e plus créatif·ve et pour mieux accompagner les étudiant·e·s dans le développement de cette compétence. En ligne : https://oer.uclouvain.be/jspui/bitstream/20.500.12279/583/1/Cahier_LLL_N05_54pag [...] Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Brochure DOSIP C - Enseignement et recherche C 3-7 Consultable sur place
Titre : Faire l'école, faire la classe : Précis de pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Thierry BEAUFORT Mention d'édition : Nouv. éd. Editeur : ESF Editeur, juillet 2017 Collection : pédagogies [références], ISSN 1158-4580 Importance : 207 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3368-1 Prix : 24,35 Langues : Français (fre) Catégories : PEDAGOGIE
METIER DE L'ENSEIGNEMENTRésumé : Un traité de pédagogie qui propose une vision globale du métier d'enseignant. Il allie trois approches : philosophique, scientifique et pratique, afin de rendre compte de l'ensemble des lignes directrices qui guident l'école en France. Il s'appuie sur une série d'exemples d'application de ces principes au niveau de la conduite de la classe et répertorie différents outils de formation.
Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 3 Consultable sur place
Titre : Femmes, travail, métiers de l'enseignement : Rapport de genre, rapports de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie ESTRIPEAUT-BOURJAC Editeur : PURH presses universitaires de Rouen et du Havre, mai 2014 Importance : 379 p. ISBN/ISSN/EAN : 979-10-240-0137-1 Langues : Français (fre) Catégories : PARITE FEMME HOMME
METIER DE L'ENSEIGNEMENTRésumé : Des contributions multidisciplinaires sur les inégalités entre sexes dans le milieu du travail, et plus particulièrement dans le monde de l'enseignement. Elles font apparaître une continuité dans les représentations des rôles sexuels et montrent que le système éducatif est un des principaux lieux où les stéréotypes sexuels se construisent. Note de contenu : 4ème de couverture : Malgré d'indéniables avancées, des inégalités entre les sexes perdurent. L’école et le travail sont des lieux privilégiés pour identifier les mécanismes de leur reproduction/recomposition à l’œuvre dans les sociétés occidentales contemporaines: loin d’être un sanctuaire qui se trouverait à l’abri de la fureur du monde, l’école se situe au contraire au cœur d’enjeux sociaux et politiques, également présents dans le monde du travail, mais de façon plus brutale.
C’est la confrontation entre ces deux « pôles » qui donne à ce volume tout son intérêt: elle fait apparaître l’existence d’une continuité dans les représentations des rôles sexuels, qui place le travail au centre de l’analyse de la répartition sexuée des tâches, tout en abordant le système éducatif comme l’un des principaux lieux où les stéréotypes se construisent.
En croisant les apports de différentes disciplines, ce volume témoigne de la richesse de recherches menées sur le genre et les rapports sociaux de sexe, champ foisonnant et toujours en construction.Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 3 Consultable sur place
Titre : Former sans stress : avec les ouitls de la process communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine PAOLINI Editeur : GERESCO édition Collection : Développement personnel et efficacité professionnelle Importance : 213 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35953-694-2 Langues : Français (fre) Catégories : INFORMATION SUR LA FORMATION
PSYCHOLOGIERésumé : Une méthode issue de la process communication pour aider tout pédagogue à communiquer plus positivement et orienter sa formation en fonction de chaque personnalité et de chaque tranche d'âge. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 1 Consultable sur place
Titre : Les grands enjeux du système éducatif français Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno GARNIER Mention d'édition : 2e éd. Editeur : DUNOD Éditeur, août 2017 Collection : Je prépare Importance : 341 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-076352-8 Langues : Français (fre) Catégories : PREPARATION AU CONCOURS
ENSEIGNEMENT PUBLIC
CONCOURS DE L'ENSEIGNEMENT
EPREUVE DE CONCOURS
AGREGATION
CRPE
CPERésumé : Un manuel sur les enjeux du système éducatif français pour préparer les différents concours de l'éducation : son évolution, ses valeurs, sa place face à la mondialisation ou les principaux défis pour le XXIe siècle.
Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 3 Consultable sur place
Titre : Guide du jeune enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabrice HERVIEU-WANE ; Vincent TROGER Editeur : Éditions Sciences Humaines, septembre 2009 Importance : 287 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912601-92-6 Langues : Français (fre) Catégories : ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
ENSEIGNEMENT PRIMAIRE
METIER DE L'ENSEIGNEMENTRésumé : Guide à destination des futurs professeurs et jeunes enseignants du primaire et secondaire proposant des conseils, méthodes et bonnes pratiques indispensables pour faire face à la situation d'enseignement ainsi que des repères et informations pour aborder ce métier dans les meilleures conditions possibles : notion d'autorité, préparation des cours... Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 3 Consultable sur place
Titre : Guide mobilité internationale des enseignants-chercheurs Type de document : texte imprimé Auteurs : MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE Editeur : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche, juin 2013 Importance : 105 p. Langues : Français (fre) Catégories : ENSEIGNANT CHERCHEUR
MOBILITE PROFESSIONNELLERésumé : Le guide de la mobilité internationale des enseignants-chercheurs présente les différents dispositifs pour les candidats à la mobilité. Il donne les références des textes réglementaires, des informations générales concernant les retraites, la fiscalité, les rémunérations, ainsi que les sites d'information qui développent toutes ces questions. En ligne : https://www.galaxie.enseignementsup-recherche.gouv.fr/ensup/pdf/EC_pays_etranger [...] Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Dossier DOSIP C - Enseignement et recherche C 4 Consultable sur place
Titre : Guide pratique du coordonnateur ULIS École : Enseigner, inclure, rendre élève et orienter, coordonner, personne ressource Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle VALETTE Editeur : EBLA EDITIONS, février 2020 Importance : 96 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36204-074-0 Langues : Français (fre) Catégories : ETUDIANT EN SITUATION DE HANDICAP
PROFESSEUR DE L'ENSEIGNEMENT SPECIALISERésumé : Les auteures, formatrices spécialisées dans l'éducation inclusive, présentent les différents aspects du travail du coordonnateur d'Ulis, qui est à la fois enseignant et médiateur entre les professeurs, les soignants et la famille de l'élève en situation de handicap. Elles détaillent chaque mission, depuis l'inclusion jusqu'à l'orientation des élèves. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 3-5 Consultable sur place
Titre : Guide pratique de l'enseignement artistique : préparation au concours de l'enseignement artistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie SIERRA-MARKIEWICZ Editeur : CNFPT, août 2009 Importance : 101 p Langues : Français (fre) Catégories : METIER DE L'ENSEIGNEMENT
ARTS GRAPHIQUES
CONCOURS DE L'ENSEIGNEMENTRésumé : Cet ouvrage propose, dans la diversité de ses approches - cadre législatif et réglementaire, réflexions théoriques, témoignages du terrain, conseils .méthodologiques, guide bibliographique - des pistes pour permettre à chacun de mieux aborder la préparation des concours de la fonction publique territoriale - quelle que soit l'option artistique choisie : Musique, Arts plastiques, Danse ou Théâtre . De nombreux auteurs connus et reconnus dans le monde de l'enseignement artistique ont été associés à cet ouvrage.
Ce recueil est un outil de travail qui aidera le candidat à se familiariser avec les épreuves pratiques, mais aussi à appréhender les défis et à s'ouvrir aux enjeux de la territorialisation des politiques publiques pour la culture.Exemplaires(4)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 1 Consultable sur place
Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 1 Consultable sur place
Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 1 Consultable sur place
Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 1 Consultable sur place
Titre : Histoires d'enseignants : Paroles croisées de deux générations Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence GIUST-DESPRAIRIES Editeur : PUF presses universitaires de France, février 2022 Importance : 321 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-083300-0 Langues : Français (fre) Catégories : METIER DE L'ENSEIGNEMENT Résumé : Portraits croisés de deux générations d'acteurs de l’Éducation nationale, l'une entrée dans le métier autour de mai 1968, l'autre vers l'an 2000. Une mise en regard permet de dégager les continuités et les ruptures. Les récits de ces enseignants donnent à voir les liens complexes tissés entre les mondes familial et scolaire, restitués dans un contexte historique et socioéconomique. Exemplaires(1)
Support Localisation Section Cote Disponibilité Livre DOSIP C - Enseignement et recherche C 1 Consultable sur place
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